Objetiva propor diretrizes para o aprimoramento da estrutura classificatória dos portfólios de projetos de pesquisa da Empresa Brasileira de Pesquisa em Agropecuária, a partir da análise dos títulos, definições e projetos dos portfólios, à luz da Teoria do Conceito e da Teoria da Classificação Facetada. Conclui-se que as referidas teorias auxiliam sobremaneira o profissional da informação no desempenho das atividades de modelagem de domínios de conhecimento.