Apresenta reflexões acerca das competências e habilidades adquiridas no estágio obrigatório do curso de graduação em Biblioteconomia, no âmbito da biblioteca escolar. O objetivo geral é o de refletir sobre a formação profissional do Bibliotecário Escolar a partir da experiência discente em estágio obrigatório na Biblioteca do Escolar do Colégio Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina. O resultado aponta que o estágio obrigatório na referida unidade de informação foi a atividade que mais proporcionou competências para o profissional que queira atuar nesta área. Conclui-se que, além do estágio obrigatório, os cursos deveriam proporcionar ou sugerir aos discentes outras atividades curriculares voltadas à formação do bibliotecário escolar.