Reflete sobre o processo de profissionalização do técnico em Biblioteconomia a partir da perspectiva sociointeracionista da Sociologia das Profissões defendida por Abbott e Friedson. Para isso, apresenta o conceito e o processo de profissionalização para retratar o desenvolvimento da profissão de técnico em Biblioteconomia no Brasil. Caracteriza-se por ser uma pesquisa bibliográfica, documental, de fins descritivos e exploratórios. Por meio de uma revisão na literatura e análise documental foi possível conhecer trajetória de criação do curso e a legitimação da atuação profissional do técnico em Biblioteconomia. Conclui-se que o técnico em Biblioteconomia passou por todo processo de profissionalização por meio da criação de escolas profissionais, da reserva de mercado criada pelo Estado em parceria com entidades de classe e por fim, mais recentemente a regulamentação da profissão pelo Estado. Entretanto, muito ainda precisa ser feito no que tange à formação de um corpo de conhecimentos específicos e também na atuação de entidades de classe da Biblioteconomia que precisam fortalecer e desenvolver ações que abarquem as necessidades desses profissionais técnicos que podem agregar ao trabalho dos bacharéis e licenciados em Biblioteconomia.