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O crescimento exponencial do uso da internet nos tempos atuais, dinamiza a sociedade da informação e transforma as relações do ser humano, juntamente com sua forma de consumir e produzir informação. Este cenário altamente tecnológico possibilita o fortalecimento da Competência em Informação (CoInfo) e a criação de novas formas de aprendizado, como é o caso da Educação a Distância (EAD). O presente estudo pretende aproximar as duas temáticas e sobretudo relacionar o trabalho dos tutores a distância com a CoInfo. Para tanto, utilizou-se como base os sete pilares de Bruce (1999) associado às principais atividades do profissional tutor a distância. Os resultados consistem em uma análise da CoInfo e sua relevância para a atividade de tutoria no EAD.