O presente trabalho realiza revisão sistemática da literatura publicada por autores brasileiros sobre “ciência aberta”, visando identificar conceitos e práticas associados ao termo. Foram analisados 162 documentos únicos recuperados em bases de dados nacionais e internacionais, incluindo periódicos, livros, teses, dissertações, trabalhos em eventos e documentos governamentais. Após a aplicação dos critérios de exclusão, 18 documentos se mostraram adequados para a análise da conceituação e práticas da ciência aberta. Com base nos resultados desta revisão sistemática, a ciência aberta é definida como um movimento colaborativo e aberto, com foco no uso da tecnologia para o compartilhamento e acesso à pesquisa.