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Esta pesquisa tem por objetivo analisar a percepção dos graduandos do curso de Ciências Contábeis da UFSC em relação à pós-graduação. Para isso, aplicou-se uma pesquisa de cunho quantitativo, com o uso de estatística descritiva, inferencial, e aplicação do método de Análise de Correspondência (ANACOR). A pesquisa survey foi aplicada com estudantes de graduação em Contabilidade da Universidade Federal de Santa Catarina. As principais categorias de análise para compreensão da percepção foram: o grau de interesse em cursar pós-graduação; as motivações para cursar pós-graduação; o posicionamento sobre as opções de pós-graduação existentes; o intervalo desejado para início da pós-graduação depois de concluída a graduação; a forma de financiamento para a realização da pós-graduação. Os resultados deste estudo apontam que os alunos do curso de Ciências Contábeis da UFSC, em geral, pretendem cursar uma pós-graduação algum dia, de preferência em um prazo de três anos após a conclusão da graduação, independente dos sacríficos, da ajuda financeira, com o objetivo de melhor atender ao mercado de trabalho e até mesmo para sua satisfação pessoal. Observou-se também que poucos desejam seguir carreira acadêmica e muitos alunos de graduação não sabem diferenciar com clareza os tipos de pós-graduação. Os alunos entrevistados têm grande desejo de cursar pós-graduação e possuem várias motivações como, por exemplo, a satisfação pessoal, a valorização no mercado de trabalho, e completar alguns aprendizados não preenchidos na graduação.

Esta pesquisa tem por objetivo analisar a percepção dos graduandos do curso de Ciências Contábeis da UFSC em relação à pós-graduação. Para isso, aplicou-se uma pesquisa de cunho quantitativo, com o uso de estatística descritiva, inferencial, e aplicação d